MEMBANGUN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MODEL PEMBELEJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE DI SMA NEGERI 1 HAWU MEHARA
Kata Kunci:
Think Pair Share, Motivasi Belajar, Cooperative Learning, Pendidikan Agama KristenAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa pentingnya implementasi model pembelajaran cooperative learnig tipe think pair share dalam membangun motivasi belajar PAK siswa kelas X IPS 1A di SMA Negeri 1 Hawu Mehara, dengan adanya model pembelajaran cooperative learnig tipe think pair share ini, dapat membantu pengajar dalam membangun suasana kelas yang kondusif dan efektif sehingga peserta didikpun memiliki motivasi belajar. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode panelitian kualitatif untuk memperoleh data dalam penelitian ini, peneliti menggunakan triangulasi dan sumber data dalam penelitian ini ialah kepala sekolah, guru PAK serta siswa-siswi kelas X IPS 1A di SMA Negeri 1 Hawu Mehara. Dalam penulisan skipsi ini menggunakan beberapa metode penelitan guna memperoleh data dan informasi yang akurat, maka peneliti menggunakan metode kepustakaan untuk mengumpulkan berbagai sumber buku referensi dan juga peneltian lapangan dengan mewawancarai secara langsung sumber data (Kepala sekolah, guru PAK dan siswa-siswi kelas X IPS 1A di SMA Negeri 1 Hawu Mehara). Berdasarkan kesimpulan yang diperoleh peneliti yaitu hasil analisis dari penelitian yang dirumuskan bahwa implementasi model pembelajaran cooperative learnig tipe think pair share dalam membangun Motivasi belajar PAK siswa Kelas X IPS 1A di SMA Negeri 1 Hawu Mehara memiliki pengaruh yang besar dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik.
Referensi
Chandra, D. C. (2019). Fungsi Teori dalam Metode Penelitan Kualitatif. Reseach Gate.
Davies, I. K. (1986). Pengelolaan Belajar. Rajawali Pers.
Gratia, Y. P. (2019). Book Review: Wajah-wajah Yesus Kristus: Kristologi Lintas Budaya By Volker Kuster (pp. 1–4).
Hamdayama, J. (2014). Model Dan Metode Pembelajaran Kreatif Dan Berkarakter. Ghalia Indonesia.
Handayani, R. D. (2017). Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think pair Share Terhadap Hasil Belajar PKN siswa Kelas IV MI Terpadu Muhamadiyah Sukarame Bandar Lampung. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Dasar, 4(2), 111–112.
Hayati, S. (2017). Belajar Dan Pembelajaran Berbasis Kooperatif Lerning. Graha Cendikia.
Hosea, A., Kathryn, S., & Ibrani, A. J. (2019). Implementasi Model Ellaboration Likehood Untuk Memulai Kembali Ibadah Pemuda di Gereja Bethel Indonesia Ring Rudal. Pneumata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, I(1), 16–22.
Huda, M. (2013). Cooperative Learning. Pustaka Belajar.
Marbun, P. (2104). Gereja Sebagai Pusat Pendidikan Jemaat. In J. Gultom & F. Pantan (Eds.), Reaffirming our Identity: Isu-isu Terpilih Menjawab Perubahan Sekaligus Mempertahankan Identitas. Bethel Press.
Novalis, D., Sumarno, Y., & Paruntung, J. P. (2019). Penerapan Strategi Pembelajaran Kontekstual Dalam Upaya Meningkatkan Minat Belajar Pak. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 10(1), 27–39.
Nuhamara, D. (2007). Pembimbing Pendidikan Agama Kristen. Jurnal Info Media.
Pantan, F. (2016). Metafisika Pendidikan Iman di Gereja. Diegesis: Jurnal Teologi, 1(1).
Pantan, F. (2017). Ontologi Pendidikan iman Kristen. In J. Gultom (Ed.), Education for Change. Bethel Press.
Sugiono, S. (2008). PAK Dan Penginjilan Dalam Amanat Agung Yesus Kristus. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 1–16.
Sugiono, S. (2014). Kualitas Guru Pendidikan Agama Kristen (PAK). In J. Gultom & F. Pantan (Eds.), Reaffirming our Identity: Isu-isu Terpilih Menjawab Perubahan Sekaligus Mempertahankan Identitas (pp. 167–186). Bethel Press.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Alfabeta.
Sumarno, Y. (2009). Kasih Sayang Orangtua Mempengaruhi Pertumbuhan Remaja. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 2(1), 29–40.
Sumarno, Y. (2012). Pelayanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 4(1), 123–145.
Trianto. (2000). Mendesain Model Pembelajaran Inofatif. Kencana.
Untung, N., Wariki, V., Merari, D. B., Budi, A., & Sugiono, S. (2019). Kepemimpinan Karismatik dalam Meningkatkan Iman Kaum Muda di Gereja Bethel Indonesia Kota Jambi. MATHEO: Jurnal Teologi/Kependetaan, 9(1), 8.
