PENDAMPINGAN BAGI ANAK SEKOLAH MINGGU GBI TEWAI BARU UNTUK MENINGKATKAN PERTUMBUHAN IMAN

Penulis

  • Antonius Sitompul STT Bethel Indonesia, Jakarta
  • Yogi Mahendra STT Bethel Indonesia, Jakarta
  • Yosafat Hasdoherta STT Bethel Indonesia, Jakarta

Kata Kunci:

Pertumbuhan Iman, Sekolah Minggu, Pendampingan

Abstrak

Increasing the faith growth of Sunday school children needs to be assisted or based on strong Christian values ??from parents. Christian families have a shared responsibility so that every educated child has the value of the truth of God's Word. Therefore, it is necessary to collaborate between parents and Sunday school teachers to achieve faith growth for Sunday school children. This article aims to explain community service activities for Sunday school children at the Tewai Bethel Church to increase the faith of Sunday school children. The research method used is descriptive qualitative. The results of research and community service show that online Sunday school worship at the Bethel Church of Tewai Baru has a significant and significant impact on children's faith growth. This was found from parents' answers who compared offline Sunday schools, which saw significant growth in faith compared to online Sunday schools. However, the faith growth of GBI Tewai Baru Sunday school children has a more significant impact if it employs offline worship than online worship, which does at their respective homes.

Referensi

Christi, A. M. (2012a). Jesus As the Healer. In Pemikiran Teolog Gereja Bethel Indonesia tentang Teologi Pentakosta (pp. 249–267). STT Bethel Indonesia.

Christi, A. M. (2012b). Pengudusan Orang Percaya. In Pemikiran Teolog Gereja Bethel Indonesia tentang Teologi Pentakosta (pp. 151–171). STT Bethel Indonesia.

Christi, A. M. (2018). Homiletika: Cara Menyusun dan Menyampaikan Khotbah yang Inspiratif. STT Bethel Indonesia.

Gede Widiada. (2014). Gembala Sidang yang Visioner. In J. Gultom & F. Pantan (Eds.), Reaffirming our Identity: Isu-isu Terpilih Menjawab Perubahan Sekaligus Mempertahankan Identitas (pp. 335–348). Bethel Press.

Gernaida Krisna R. Pakpahan. (2012). Jesus As the Coming King. In Pemikiran Teolog Gereja Bethel Indonesia tentang Teologi Pentakosta. STT Bethel Indonesia.

Gratia, Y. P. (2019). Book Review: Wajah-wajah Yesus Kristus: Kristologi Lintas Budaya By Volker Kuster (pp. 1–4).

Hasiholan, A. M., & Taneo, A. Y. (2019). Usahakanlah kesejahteraan kota ke mana kamu aku buang. In P. C. D. Maiaweng, R. Iwamony, & L. E. Simbolon (Eds.), Prosiding Konsultasi Nasional Mahasiswa Teologi di Indonesia 2017

Helweldery, R. (2014). Gereja dalam Konteks Relasi Negara dan Masyarakat (Sebuah Upaya Memahami Reposisi Peran Politis Gereja). Waskita: Jurnal Studi Agama Dan Masyarakat, 2(69), 124.

Hosea, A. (2019). Karakteristik Pendidikan Iman dalam Pentakostalisme. Diegesis : Jurnal Teologi, 4(2), 51–57. https://doi.org/10.46933/dgs.vol4i251-57

Johni Hardori. (2008). Pola Asuh Orangtua Dalam Memperkenalkan Yesus Kristus Kepada Anak Batita. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 65–85.

Johni Hardori. (2014). The Lost of Pastoral Ministry. In J. Gultom & F. Pantan (Eds.), Reaffirming our Identity: Isu-isu Terpilih Menjawab Perubahan Sekaligus Mempertahankan Identitas (pp. 285–304). Bethel Press.

Laia, A. (2018). PERANAN GURU SEKOLAH MINGGU DALAM PERTUMBUHAN IMAN ANAK PONDOK DOMBA PI RAWA INDAH JAKARTA. Sekolah Tinggi Teologi Injili Arastamar.

Lumbanraja, M. A. T., Muryati, M., Setianto, Y., Mahendra, Y., & Lasfeto, A. (2019). Efektivitas Pelatihan Penginjilan Pribadi kepada mahasiswa Kristen di UNAKI Semarang. Matheo: Jurnal Teologi/Kependetaan, 9(2), 19–30.

Marbun, P. (2104). Gereja Sebagai Pusat Pendidikan Jemaat. In J. Gultom & F. Pantan (Eds.), Reaffirming our Identity: Isu-isu Terpilih Menjawab Perubahan Sekaligus Mempertahankan Identitas. Bethel Press.

Marbun, P., Sumual, I. S., Mandang, A. P., Edu, F., & Watimena, F. (2019). Gereja, Ibadah, dan Iman: Sebuah studi deskriptif Strategi Penggembalaan GBI Sentral Tomang dalam Menumbuhkan Motivasi Beribadah Jemaat. Matheo: Jurnal Teologi/Kependetaan, 9(1), 13–24.

Pakpahan, G. K. R. (2012). Jesus As the Coming King. In Pemikiran Teolog Gereja Bethel Indonesia tentang Teologi Pentakosta. Bethel Press.

Pantan, F. (2008). Keterampilan Guru Dalam Mengajar Pendidikan Agama Kristen. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 1(1).

Pantan, F. (2016). Metafisika Pendidikan Iman di Gereja. Diegesis: Jurnal Teologi, 1(1).

Pantan, F., Hosea, A., Sirait, J. M., Pakpahan, G., & Rantetampang, A. L. (2019). Studi Eksploratif pemahaman Jemaat GBI Victory tentang Teologi Kemakmuran. MATHEO: Jurnal Teologi/Kependetaan, 9(1), 25–38.

Sairwona, W. (2017). KAJIAN TEOLOGIS PENYAMPAIAN FIRMAN TUHAN DAN PENGARUHNYA BAGI PERTUMBUHAN IMAN JEMAAT. 1(2), 116–131.

Setyobekti, A. B. (2014). Mengafirmasi Kembali Nilai-nilai Pengajaran Gereja Bethel Indonesia. In J. Gultom & F. Pantan (Eds.), Reaffirming our Identity: Isu-isu Terpilih Menjawab Perubahan Sekaligus Mempertahankan Identitas. Bethel Press.

Setyobekti, A. B. (2017a). Konsep Supralapsarianisme Infralapsarianisme dan Relevansinya bagi Dosa dan Penderitaan Orang Percaya. Diegesis: Jurnal Teologi, 2(1).

Setyobekti, A. B. (2017b). Pondasi Iman. Bethel Press.

Sirait, J. E. (2016). Pendidik Kristen Profesional, Inspiratif Dan Menarik. REGULA FIDEI: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 33–62. http://christianeducation.id/e-journal/index.php/regulafidei/article/view/2

Sugiono, S. (2008). PAK Dan Penginjilan Dalam Amanat Agung Yesus Kristus. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 1–16.

Sugiono, S. (2014). Kualitas Guru Pendidikan Agama Kristen (PAK). In J. Gultom & F. Pantan (Eds.), Reaffirming our Identity: Isu-isu Terpilih Menjawab Perubahan Sekaligus Mempertahankan Identitas (pp. 167–186). Bethel Press.

Sumarno, Y. (2008). Kecerdasan Emosional dan Kemampuan Berinteraksi Dengan Lingkungan. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 87–105.

Sumarno, Y. (2009). Kasih Sayang Orangtua Mempengaruhi Pertumbuhan Remaja. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 2(1), 29–40.

Sumarno, Y. (2012). Pelayanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 4(1), 123–145.

Sumual, I. S. (2014). Perempuan dalam Gerakan Pentakosta. In J. Gultom & F. Pantan (Eds.), Reaffirming our Identity: Isu-isu Terpilih Menjawab Perubahan Sekaligus Mempertahankan Identitas. Bethel Press.

Sumual, I. S. (2016). Potret Perempuan Gereja dalam Berbangsa. In Bergereja dalam Bingkai Kebangsaan. STT Bethel Indonesia.

Untung, N. (2017). Kristus dan Perempuan Samaria. Yohanes 41-42. In Misi Inklusif: Berjumpa dengan Firman dan Realitas untuk Misi yang Inklusif. STT Bethel Indonesia.

Untung, N., Wariki, V., Merari, D. B., Budi, A., & Sugiono, S. (2019). Kepemimpinan Karismatik dalam Meningkatkan Iman Kaum Muda di Gereja Bethel Indonesia Kota Jambi. MATHEO: Jurnal Teologi/Kependetaan, 9(1), 8.

Wiryohadi, W. (2014). Gereja Berbasis Visi dan Misi Kerajaan Allah. In J. Gultom & F. Pantan (Eds.), Reaffirming our Identity (1st ed., p. 261). STT Bethel Indonesia.

Unduhan

Diterbitkan

2019-05-31

Cara Mengutip

PENDAMPINGAN BAGI ANAK SEKOLAH MINGGU GBI TEWAI BARU UNTUK MENINGKATKAN PERTUMBUHAN IMAN. (2019). Pneumata Jurnal Magister Teologi STTBI, 1(1), 23-31. https://sttbi.ac.id/journal/index.php/pneumata/article/view/210